Strona Główna

Notice: Undefined property: Joomla\CMS\Categories\CategoryNode::$introtext in /var/www/akademia/plugins/content/facebooklikeandshare/facebooklikeandshare.php on line 649

Szczegóły: Katarzyna Szymbert; Opublikowano: 13 styczeń 2013

Jak odnieść sukces, jak rozwijać talent, nie tylko plastyczny i pielęgnować w sobie pasję – tego mogli dowiedzieć się uczniowie z Liceum Ogólnokształcącego w Puszczy Mariańskiej na interaktywnych warsztatach plastycznych prowadzonych w weekend przez twórcę Interdyscyplinarnego Festiwalu Sztuk w Żyrardowie, wykładowcę ASP w Warszawie – dr hab. Artura Krajewskiego.

Uczestnicy poznali teoretyczne zasady dobrego rysunku i wypróbowali je w praktyce. Zajęcia poprzedzone zostały ciekawym wykładem na temat lubianych przez młodzież artystów i dzieł oraz rozmową o wartości i odkrywaniu talentu i tego jak należy go pielęgnować, by odnieść sukces.

- Mogłem być niegrzecznym chłopcem z ulic Żyrardowa lub weterynarzem. Zostałem artystą! To nie przypadek. Czasami nie zdajemy sobie sprawy, że talent kieruje naszym życiem – przekonywał Artur Krajewski.

Po teoretycznym wstępie uczestnicy przystąpili do ćwiczeń praktycznych – rysowania modela z natury. Zadanie okazało się trudne i wzbudziło wiele emocji, ale było też świetną zabawą, która pozwoliła warsztatowiczom odkryć wiele umiejętności, z których posiadania nie zdawali sobie sprawy, a jednocześnie ujawniła aspekty, które wymagają jeszcze pracy i ćwiczeń.

- Rysowanie postaci nie jest łatwe, zwłaszcza, jeśli robi się to z natury. Ale w miarę ćwiczeń, można się wszystkiego nauczyć, ja na przykład zaczęłam dziś uważnej obserwować światło i starałam się jak najlepiej oddać na papierze to, co zauważyłam. A fakt, że po tych zajęciach widzę u siebie postęp, jeśli nie w samym rysowaniu, to w postrzeganiu świata, sprawia, że czuję się zmotywowana do samodzielnego ćwiczenia – wyznaje Ania.

Zdecydowanie prostszym, choć nie mniej emocjonującym zadaniem, okazało się ćwiczenie związane z lubianymi komiksami, przyniesionymi przez uczniów.

Wszystkie prace zostały opatrzone trafnym komentarzem i cennymi wskazówkami prowadzącego. W trakcie zajęć można było też skorzystać z indywidualnych konsultacji i zaprezentować prace wykonane samodzielnie w domu lub na innych zajęciach, a także zasięgnąć porady w zakresie przygotowania się do egzaminów na Akademię Sztuk Pięknych.

Warsztaty zakończone zostały rozmową na temat różnorodności dziedzin plastycznych, mówiono o istocie kompozycji i wpływie projektowania na rysunek oraz odnalezieniu „wartości malarskich” w dużych produkcjach filmowych czy animacji.

Na warsztatach można było zobaczyć filmy animowane Tomasza Bagińskiego – Katedrę, która była nominowana do Oskara 2003, zdobyła liczne nagrody na festiwalach w kraju i za granicą oraz Sztukę spadania, która uzyskała wiele nagród zagranicznych – jako przykłady dzieł wybitnych pod względem różnorodności plastycznej.

Uczestnicy zajęć będą mieli możliwość wzięcia udziału w wystawach organizowanych w ramach jubileuszowej edycji V Interdyscyplinarnego Festiwalu Sztuk Miasto Gwiazd 2013 we wrześniu w Żyrardowie. Ideą uczestnictwa w zajęciach jest tworzenie własnych prac, które później zostaną pokazane szerszej publiczności. Festiwal jest jednym z takich miejsc.

Następne spotkanie w ramach Wizytującej Akademii Sztuk odbędzie się na terenie Radziejowic w GCK Powozownia.

Zajęcia zostały zorganizowane w ramach projektu dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, które organizuje Wizytująca Akademia Sztuk, działająca przy Fundacji Kultury i Sztuki ArtHolding.

Katarzyna Szymbert

Szczegóły: Katarzyna Szymbert; Opublikowano: 17 grudzień 2012

fot. Robert Kuran, Liceum Ogólnokształcące im. Czesława Tańskiego w Puszczy Mariańskiej

Szczegóły: Katarzyna Szymbert; Opublikowano: 17 grudzień 2012

Zawód dla odważnych

Dziennikarstwo jest wymarzonym zawodem dla wielu młodych ludzi. Niełatwo jest jednak zaistnieć w świecie mass mediów, zarówno w prasie, w radiu, jak i w telewizji. Najważniejszy jest warsztat, a co za tym idzie praktyka medialna.

Zdobycie takiego doświadczenia umożliwiła Marta Olbryś, dziennikarka, animatorka kultury i współautorka projektu Koniec świata. Koniec sztuki?, która w drugi weekend grudnia odwiedziła Liceum Ogólnokształcące im. Czesława Tańskiego w Puszczy Mariańskiej, w celu przekazania swojej wiedzy grupie zainteresowanych uczestników.

Warsztaty były bogate w interesujące zadania dydaktyczne, które wymagały od uczestników zaangażowania, trzeźwego myślenia, skupienia, odwagi, obiektywności, ale także kreatywności i odrobiny poczucia humoru tzn. umiejętności, które powinien posiadać każdy dziennikarz.

Podzieleni na dwie grupy, uczestnicy tworzyli konkurujące ze sobą redakcje. Na początku zajęć padło pytanie Jak widzimy współczesne media? i tak zaczęła się burza mózgów, w efekcie której powstały odmienne wizualnie, a jednak podobne w treści kolaże, przedstawiające charakterystykę i cele dzisiejszych źródeł informacji. Stworzenie notatki prasowej i napisanie pytań do wywiadu z wybraną osobą publiczną, to tylko dwa z wielu zadań jakich później podjęli się młodzi żurnaliści.

Jedna z drużyn stworzyła scenariusz wywiadu z kontrowersyjną postacią jaką jest Lana Wachowski – reżyserka, scenarzystka i producentka filmowa, niegdyś znana jako Larry - jeden z braci Wachowskich. Odbyła się nawet inscenizacja konferencji prasowej dotyczącej najnowszego filmu Andrzeja Wajdy pt. Wałęsa, podczas której jeden z uczniów wcielił się w postać Roberta Więckiewicza - odtwórcę głównej roli – a inni reprezentowali najróżniejsze tytuły na rynku mediów, zarówno portali plotkarskich, tj. Pudelek jak i poważnych gazet min. Gazety Wyborczej, Dziennika i Polityki. Zadanie polegało na przygotowaniu pytań zgodnych z profilem gazety. Na szczęście konferencja odbyła się bez wyciągania na światło dzienne „trudnych” kwestii i „aktor” nie musiał obawiać się o to, co przeczyta następnego dnia w prasie. Poprawianie i omawianie błędów w pracach „przeciwników” dało możliwość, spojrzenia na teksty okiem odbiorcy, a konstruktywna krytyka pokazała, jak zabawne bywają pomyłki. Było wiele zadań, które wymagały pomyślenia. Głowa mi dymi od tego. Były wśród nich i łatwe i trudne zadania. Zdecydowanie najtrudniejszym z nich była symulacja wywiadu z Robertem Więckiewiczem – mówi Bartek Wójcicki.

Poznanie form prasowych, wzbogacenie słownictwa oraz poprawienie samooceny i zwiększenie pewności siebie to owoce intensywnych ćwiczeń pod okiem Marty Olbryś. Współpraca z prawdziwym dziennikarzem pozwoliła także poznać kulisy zawodu i trudności z jakimi spotka się każdy początkujący reporter, felietonista czy korespondent.

Zajęcia bardzo mi się podobały. Będzie mi teraz łatwiej pisać teksty. Nie boję się już o to, że w przyszłości nie dam rady stać się rasowym dziennikarzem – wyznała Tosia.

Antonina Szulczyk